ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA

N.	TEMA	URL
1	¿Qué es una estrategia de lectura?	https://drive.google.com/file/d/1Bq9o-M9Rr4OCGeKt5oHAaS6cao5qn-XE/view?usp=sharing
2	El papel de las estrategias en la lectura	https://drive.google.com/file/d/1Bq9o-M9Rr4OCGeKt5oHAaS6cao5qn-XE/view?usp=sharing
3	¿Qué estrategias vamos a enseñar?	https://drive.google.com/file/d/1Bq9o-M9Rr4OCGeKt5oHAaS6cao5qn-XE/view?usp=sharing
4	Muestreo /Predicción	https://drive.google.com/file/d/1tW449uVHKO-paS4zxbFvUC9e3VI2EsO1/view?usp=sharing
5	Inferencias	https://drive.google.com/file/d/1X6KXxiJ6JRcZq6e9TeDAsP7AB8rx8xou/view?usp=sharing
6	Subrayado	https://drive.google.com/file/d/1HQ06YwCFlD0hubVagi-_GKHYHe7kdlS7/view?usp=sharing
7	Ideas principales	https://drive.google.com/file/d/12dDRPxeb7QlOFMQlVcojF-bAYMeHinK2/view?usp=sharing
8	Ideas secundarias	https://drive.google.com/file/d/1cW_qJq5Ani2clXq3MwiKOplPWAAlxc5A/view?usp=sharing
9	Anotaciones marginales	https://drive.google.com/file/d/1hWlS94NZXEs9oQ3tNVehUk472OkvgoxC/view?usp=sharing
10	Mapa conceptual	https://drive.google.com/file/d/1DCdP-gUf-BODbGEnVA_9P7V2CLtS8kHM/view?usp=sharing
11	El resumen	https://drive.google.com/file/d/1jL466SEVYvQpaWtPVDPCJc5Dyg3q3t4j/view?usp=sharing

Encuesta de movilidad institucional

 Ingresa al siguiente enlace y completa la información de la encuesta:
https://forms.gle/1PDcnwpe5j3uzGLx9

Mentalidad Medieval y Prosa Didáctica en el Renacimiento

ACTIVIDAD DE REFUERZO I PERIODO

Ingresa a los siguientes enlaces, lee los documentos y desarrolla la actividad de comprensión e interpretación (en el cuaderno de apuntes).

1. MENTALIDAD MEDIEVAL

Link de descarga https://drive.google.com/open?id=1qzbTUbXGgMOE0WQKxbz6MchBb9edSBYX

2. PROSA DIDÁCTICA EN EL RENACIMIENTO
Link de descarga https://drive.google.com/file/d/15t9ReDev7uiizQyLQk82QFfjctYj-Jfo/view?usp=sharing

Cuestionario de comprensión e interpretación

1. ¿Qué significo el saber durante el renacimiento?

2. ¿Cuál es la función del estado y de la iglesia segun Maquiavelo?

3. ¿En qué consiste la Utopía según Tomás Moro? 

4. En la obra el principe de Maquiavelo ¿cómo se define la sociedad?

5. ¿Cuál es la visión religiosa de los escritores mencionados en el texto prosa didáctica?

6. De los aportes dados por Maquiavelo y Moro durante el Renacimiento ¿Cuáles consideras fundamentales en la construcción de sociedad?

7. ¿Qué función cumplieron los bestiarios medievales? explicar

8. ¿Se puede afirmar que los bestiarios medievales mantienen su simbología actualmente?, ¿por qué?

9. Construye un texto argumentativo (mínimo 4 párrafos), donde constraste la mentalidad medieval ante la renacentista.

Literatura Clásica, Antigua Grecia

Imperio Romano

Civilización Hebrea

Observa cada uno de los videos y toma nota de los aspectos más importantes en tu cuaderno.

Un mundo dominado por lo bello https://drive.google.com/file/d/1Fosod7I62CZM165-CB_tNLe2LL65sJBN/view?usp=sharing 

Simulacro https://docs.google.com/document/d/1PQUAbXexIRpJplzu_RhADa72Mue6-U6s/edit?usp=sharing&ouid=103953866576481041739&rtpof=true&sd=true

El gato negro (Edgar Allan Poe)

 Disponible en https://biblioteca.org.ar/libros/133484.pdf